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雪城教师支援新疆育桃李用爱传播教育理念-【新闻】

发布时间:2021-05-24 08:51:30 阅读: 来源:酒精灯厂家

雪城教师支援新疆育桃李 用爱传播教育理念

今年2月末,我市首批援疆教师奔赴新疆阿勒泰地区福海县,开展为期一年半的对口支援工作。一个多月的时间过去了,4位雪城教师在那里的生活情况如何?有着怎样的收获和感悟?近日,记者通过电话和网络,先后多次与援疆教师进行了互动交流,了解他们参与援疆工作的心路历程,以及在福海县的工作和生活情况。

对口支援福海一中

我市4位援疆教师的对口支援单位是福海县第一高级中学。这是一所汉族与哈萨克族双语教学综合性学校,每个年级有11个班,其中一半以上都是少数民族学生。

按照学校的安排,我市第二高级中学语文教师孙时军担任政教处主任,协助副校长抓德育工作,同时担任语文教研组副组长;我市第五高级中学物理教师翟发担任教务处副主任,同时担任物理教研组副组长;我市第三高级中学数学教师赵鹏担任数学教研组副组长;我市第五高级中学化学教师王永红担任化学教研组副组长。

“在这里,无论是党政领导、学校教职员工,还是学生和家长,都让我看到了对提高教育、发展教育的渴望。”孙时军向记者介绍说,福海一中虽然在教学硬件设施上相对落后,但在学校管理方面与我们差别不大。这里的老师很谦虚,学生有着一种天然的淳朴。

用爱传播教育理念

“援疆期间,我要把自己的知识传授给更多的学生,把自己的教学经验传递给更多的教师。”王永红对记者说,她认为一名好老师不仅要教书更要育人,所以对每一名学生都要倾注爱和关注。

在给重点班上第一节课时,王永红发现有个脸上有疤痕的女孩故意用光盘晃她。起初她有些生气,但转念一想,孩子是否是想用这种方式引起老师的注意呢。于是,她笑着走向那个女孩,用手摸了摸她的头。事后,有老师告诉她,这个女孩经常故意跟老师作对,和同学的关系也不好。王永红觉得,这个女孩与众不同的性格或许是因为疤痕造成的。为了帮助女孩走出心理阴影,王永红把自己的QQ号留给了她,闲暇时经常和她在网上聊天谈心。通过一段时间的接触,女孩逐渐向王永红敞开了心扉,越来越信任这个从远方来的支教老师,学习劲头明显比以前足了,在班级里的行为也不怪异了。

援疆期间,我市教师不仅承担学生的教学任务,还担负着传帮带当地教师的责任。赵鹏告诉记者,通过一个多月的接触,他觉得这里的教师存在备课和上课方式比较单一、教研形式化等问题,在教学方法等方面还需要进一步改善和提高。目前,他帮带了两名年轻教师。为此,他坚持备好和上好每一节课,努力将自己积累多年的教学经验都传授给他们。

不负重托为家乡争光

来到福海后,我市4位教师受到了当地各族干部群众的热情接待,被安排在援疆干部公寓楼。为了方便他们的工作和生活,学校为他们准备了自行车,还给每个人都配备了笔记本电脑。他们居住的房间干净舒适,家俱、家用电器和生活用品配备齐全,甚至像马桶刷这样的小用具都准备好了。

现在,四位教师都已经逐步适应了当地的气候和生活,每天都过得很充实。只是每当夜深人静的时候,对故土的怀恋和对亲人的牵挂,无时无刻不在他们的心底涌动。

“好在现在通讯比较发达,想家了可以打个电话、通一下视频。”翟发说,得知家里一切都好,岳母的血栓病也好多了,他的心里少了一份惦记。

4位教师表示,援疆工作让他们丰富了人生、锻炼了能力、开阔了视野,这段宝贵的人生经历将会使他们受益终生。援疆期间,他们将会踏踏实实工作,不负当地群众的期望,不负家乡父老的重托,发扬“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,树立雪城教师的良好形象,为福海县的教育事业做出自己应有的贡献,为家乡人民争光。

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